Castilla-La Mancha aprueba la Estrategia de Educación Ambiental Horizonte 2030
Autora: Dra. Eva Blasco Hedo. Responsable del Área de Investigación y Formación del Centro Internacional de Estudios de Derecho Ambiental (CIEDA-CIEMAT)
Fuente: DOCM núm. 111, de 5 de junio de 2020
Palabras clave: Educación ambiental. Desarrollo sostenible. ODS. Innovación.
Resumen:
Esta estrategia pretende dotar a la Comunidad Autónoma de un nuevo marco de referencia en materia de educación ambiental, que apoye la innovación educativa en el ámbito de la sostenibilidad, reforzando el decisivo papel de las administraciones como impulsoras de iniciativas demostrativas, y que dé soporte a las entidades que trabajan para la educación ambiental, favoreciendo el trabajo en red para que todas las personas puedan desarrollar actitudes, competencias, destrezas y conocimientos que les permitan tomar decisiones y actuar a favor del desarrollo sostenible.
Para ello, la Estrategia plantea una serie de objetivos, líneas estratégicas y medidas de actuación que permitirán la adaptación a las nuevas corrientes de la educación para la sostenibilidad en línea con los ODS.
El desarrollo de la Estrategia está previsto en tres etapas: primera etapa (2020), segunda etapa (2021-2022), y tercera etapa (2023-2025), y se propone un plan de acción para esa primera etapa, que después de ser ejecutado y evaluado servirá de base para la elaboración de los planes de acción para las siguientes dos etapas.
Se podrá consultar en el Portal de Transparencia del Gobierno de Castilla-La Mancha y en la dirección web de la Consejería de Desarrollo Sostenible, apartado Medio Ambiente, Planes.
